1. PREPOSIÇÕES
As preposições são de fundamental importância para a construção da coesão textual. É uma classe de palavras invariáveis, isto é, não se flexionam nem em gênero nem em número, mantem sempre a mesma foram. Sua principal função é relacionar duas palavras em que uma passa a depender da outra para formar sentido.
No texto abaixo foram encobertas as preposições, veja como fica comprometido o sentido do texto.
Entre a palavra "fracasso" e "taxação" há uma relação que se perde quando se retira a preposição. O mesmo acontece entre "taxação" e "alimentos", e assim no restante do texto. As preposições não devem ser usadas aleatoriamente, mas seguindo intenções, pois as preposições expressam relações de lugar, modo, tempo, causa, companhia, instrumento, posse, assunto, matéria.
Confira a tabela abaixo com as principais preposições e suas relações.
PREPOSIÇÕES
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PRINCIPAIS RELAÇÕES
EXPRESSADAS
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EXEMPLOS
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a
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Lugar
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O time viajou a Belém.
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Modo
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Ele foi a pé.
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Tempo
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Sempre gostara de passear à
noite.
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Com
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Causa
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Morreu com o próprio
veneno.
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Companhia
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Vá ao mercado com seu
irmão.
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Instrumento
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Cavou a cova com as
próprias mãos.
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Modo
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Ele a tratava sempre com
carinho.
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De
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Lugar
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O time já chegou de Belém.
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Causa
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Lamentava de saudades da
mulher.
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Posse
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O carro do coronel já está
pronto.
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Assunto
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Falou-se de você na festa.
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Em
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Lugar
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Ela mora em uma casa
alugada.
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Matéria
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Fazias suas pinturas em
madeira.
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modo
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Após show, a plateia estava
em êxtase.
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Por
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Lugar
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Caminhou por várias terras
estranhas.
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Causa
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Não quis acompanhá-la por
se sentir feio.
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1.1. Locuções Prepositivas: quando mais de uma palavra funciona como se fosse uma preposição. Exemplos: abaixo de, acima de acerca de, a fim de, além de, a par de, apesar de, antes de, depois de, ao invés de, diante de, em fase de, em vez de, graças a junto a, junto com, junto de, à custa de, defronte de, através de, em via de, de encontro a, em frente de em frente a, sob pena de, a respeito de, ao encontro de.
- Combinação: ocorre quando as preposições se combinam com outras palavras sem perder fonemas.
a + os = aos (Ele foi aos jogos da seleção.)
OBSERVAÇÃO: quando a preposição a se encontra com o artigo feminino a ocorre a crase, representada pelo acento grave. Exemplo - Ela foi à praia. (Ela foi a a praia).
- Contração: ocorre quando a preposição sofre mudanças ao se unir a outras palavras. Veja os casos mais comuns:
em + o = no (O professor está no colégio.)
em + um = num (Ele chegou num carro novo.)
em + uma = numa (A mulher dorme numa cama de varas.)
de + o = do (Falávamos do incidente de terça-feira.)
de + a = da (O rapaz falava mal da sogra.)
de + um = dum (Eu precisava dum carinho teu.)
de + uma = duma (Já fugi duma situação como esta.)
de + isso = disso (É disso que o povo gosta.)
de + aquele = daquele (Estava lá, daquele jeito.)
É importante saber essas combinações e contrações para poder localizar corretamente as preposições no texto.
2. Usos Coloquiais que Fogem a Regra: na língua falada é comum as pessoas trocarem uma preposição por outra, deixar de usá-la quando deve ou usá-la quando a regência da palavra não a exige. Veja alguns exemplos comuns disso.
- Mais usado no lugar de com: Eu vou mais você. / Eu fui mais ele. (Pela regra: Eu vou com você. / Eu fui com ele.)
- namorar com no lugar de namorar: Pedro namora com Ana. (Pela regra: Pedro namora Ana.)
- Em usado no lugar de a: Ele foi no banheiro. (Pela regra: Ele foi ao banheiro.)
Leia o texto abaixo com atenção.
1. Encontre as preposições que aparecem nele transcreva abaixo e diga que relação elas estão expressando.
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2. Analise o texto e responda as questões.
a) Quais são as preposições que encontramos nesse texto de anúncio?
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b) Em qual delas houve o processo de combinação?
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c) Em qual delas houve o processo de contração? Identifique e explique.
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d) Na primeira frase do texto, a preposição de poderia se contrair com o artigo um. Se isso ocorresse, como ficariam essas duas palavras? Por que você acha que o autor do texto preferiu não contraí-las?
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Até que fim estão se posicionando, parabéns por tentar pelo menos romper os grilhões.
ResponderExcluirO vocábulo "para" entre " medidas" e "conter..." ,nesse caso, não é uma preposição e sim um conjunção que expressa ideia de finalidade: medidas "para quê?". A presença do verbo após o "para" denota isso.
ResponderExcluirO para preposição também denota finalidade, as preposições trazem em si uma ideia.
Excluirolá, cadê o gabarito d atividade acima?
ResponderExcluiraki olha ve esse link https://www.youtube.com/channel/UCEMCscrF6EQgJn0-0Dj8g0A
Excluiresta no final das atividaes...
ExcluirOk, foi erro nosso não postar o gabarito. Assim que tiver pronto prometo postá-lo. Amanhã, no máximo.
ResponderExcluiroi, boa noite também gostaria de ter o gabarito!
ResponderExcluirOi, bom dia, já adicionei o link para o gabarito no final da postagem. Obrigado pelo acesso.
ResponderExcluirOlá. No texto 1.Preposições linha quatro seria a palavra "Forma" ao invés de "Foram"? Desculpe se eu estiver errado.
Excluirolá Boa noite!
ResponderExcluirNão consigo visualizar o texto, poderia por gentileza me enviar o título? Pode ser no email se preferir (gileusam@yahoo.com.br).
Obrigada!
Olá, a postagem está baixando normalmente. Não entendo porque você não consegue visualizar.
ResponderExcluirOI
ResponderExcluirTem o gabarito? Amei as atividades!!!
ResponderExcluirParabéns!!! amei as atividades. Tem o gabarito?
ResponderExcluirPara ver o gabarito, basta clicar no link abaixo da postagem.
ResponderExcluirlegal gostei
ResponderExcluirisso me ajudou na prova
ResponderExcluirgente o gabarito esta no final das atividades.... pelo amor hein....
ResponderExcluirAtividades excelentes que trabalham o cotidiano. Enquanto ao gabarito, o link está abaixo do texto.
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